“学而不思则罔，思而不学则殆。”为了庆祝建党100周年，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一年。树立正确的党史观，坚定不移学党史、听党话、跟党走。在第26个“世界图书与版权日”之时，为了更广泛倡导“百年辉煌共读华章开启书香荆楚新征程”的全民阅读，着力培根铸魂，普及“家庭阅读、亲子共读”理念，关爱青少年，4月2日下午，襄阳市图书馆“齐悦读”读书会联合襄阳市第七中学，特别邀请襄阳市第七中学教师王俊华，为大家分享《读英雄传奇，塑追梦人生》——重温红色经典《林海雪原》。百余名师生齐聚市第七中学一楼阶梯教室聆听。
　　王俊华先以小说中“智取威虎山”的精彩视频片段导入，走进红色经典作品《林海雪原》，了解作者曲波，及根据自己经历创作的长篇小说，关于1946年冬天，东北民主联军一支小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务的过程。着重描写侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇传奇故事的内容简介。随后，通过目录阅读法，地名查找法，了解原著概貌，梳理故事情节。剖析小分队奇袭奶头山，消灭许大马棒匪徒；小分队智取威虎山，消灭座山雕；小分队消灭马希山、候殿坤匪徒的故事。解读一波三折，环环相扣，布局严谨，层次清晰的故事架构。
　　从伟大领袖毛主席手不释倦的《二十四史》，学习其刻苦阅读，圈点勾画批注的读书之法。引导学生阅读时在描写的精彩或论述的句子下画波浪线；在表示作者的观点看法(中心句)下画双直线；在疑问的词或句子下面用横线画出，后边打上问号；应熟记和背诵的句子或段落前画►，下画横线；表示要查字典的字词下画出。。。。；过渡句下面画直线等圈点勾画法。同时，运用赏析式、感想式、概括式、质疑式、联想式等批注之法，增进阅读效果。
　　部分同学还现场演绎“杨子荣与座山雕”的精彩对白，以及“舌战小炉匠”的精彩片段，演绎到惟妙惟肖处，现场不时响起阵阵热烈的掌声。最后，王俊华引导学生们坚定理想信念，筑牢初心使命，学习为患者多赢一秒的医生张定宇；为危难乡亲奉上最好年华的消防员陈陆；为武汉抗疫医务前线服务的快递员汪勇；坚守偏远山村43年，凿出“绝壁天路”的支部书记毛相林等时代楷模，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。师生们均表示通过“齐悦读”读书会的学习，不仅重温了红色革命历史，更清晰了肩负的责任和使命。