好的书籍是最贵重的珍宝。为庆祝中华人民共和国成立70周年，在第24个“世界图书和版权日”之时，更广泛倡导“读经典学新知链接美好生活”为主题的全民阅读，普及“亲子共读”理念，关爱留守儿童，引导其“多读书、读好书、善读书”。襄阳市图书馆继续开启“引进来+走出去”的多方融合链接模式，联合市内中、小学开展“齐悦读”读书会进校园活动。
　　10月22日上午9：50，襄阳市图书馆“齐悦读”读书会联合襄阳市恒大名都小学特别邀请襄阳市恒大名都小学语文教师罗晶，为大家导读《小绿狼》。50多位学生及家长齐聚襄阳市恒大名都小学四楼录播室。
　　罗老师以谜语猜猜猜“一物像狗又像狐，灰色衣服尾巴粗，会在路上把人咬，也到村里叼养猪。”引入绘本主角“狼”。以主人翁哈瓦尔跟小伙伴们一起踢足球，受到同伴们的嘲笑与讥讽，想尽一切办法一心想变成灰色的小绿狼，却一次又一次遭遇失败的经历导入故事主题。小绿狼走入商店购买灰色的衣、帽、鞋、袜，兴高采烈的与灰狼们一起跑步，被发现长长的绿尾巴，又遭嘲笑；用一堆柴灰涂满全身，一场瓢泼大雨又打回原形；利用灰色的油漆，厚厚的全身刷遍，哪知被炙热太阳烤的喘不过气来，巧遇仙女运用魔法得以解救；祈求仙女帮其变成灰色，一、二、三，变！变成一条鱼，一只小鸟，小绿狼嚎啕大哭：“不！我要灰色！我要变成灰色！”均未达到灰色的要求。后经小仙女道歉，小绿狼悟出与金鱼、小鸟相比当绿色的狼也非常好，还原自身本色。
　　罗老师借助图文并茂的形式，引导同学们通过观察、猜测、讨论、发表感悟、感言，并现场展演故事情节等形式，让同学们充分体会小绿狼在不同场景，面对不同事物产生的心理反映与感受，反观自身，学会认同、接纳、肯定不完美的自己，学会感恩一切人事物，活在当下做一个快乐幸福的人。
　　最后，同学们齐诵：“做自己才是最好的，做最好的自己。”结束整场活动，同学们均表示受益良多。