职业选择至关重要，乃我们一生的计划。为了更好提升自我发展的完善，对未来做一个全方位的统筹规划，8月24日上午，襄阳市图书馆“市民大讲堂”特别邀请襄阳市母亲教育协会会长、襄阳市第一中学高级教师吴荷荫，与大家分享“新高考形势下的生涯规划指导”。百余名读者冒酷暑齐聚市图书馆二楼报告厅聆听。
　　吴老师通过一部《未来已来》的视频播放，展示社会发展变化万千，高科技迅猛发展扑面而来，你准备好了吗？解读中央部署取消一本线，保留本科线，文理不分科等全面深化改革的新高考重大举措。详细剖析2021年普通高校本科专业选考科目要求（3＋1＋2模式）的说明，“3”为语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物学、思想政治、地理4个科目中选择2科。及设置首选科目、再选科目、学生选考的基本要求。
　　从职业生涯规划剖析人生的三大选择：求学、求职、求偶，制定合理的学业规划、职业规划、人生规划。根据当今学生的实际情况，解读学生面临的困惑，对所选专业与学校的了解程度，大学生对自己专业的满意度，及哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，引导学生从高中做起，树立生涯规划意识，考虑将来从事的职业，据此选择相关的大学和专业。同时，展示我国985、211大学，世界一流大学及学科专业，各类学科具体包含专业种类解析。
　　从生涯七巧板，解读自我、学科、专业、职业立交桥等各种门类的专业及建立，引导学生和家长学会收集信息和决策方法，增强生涯自主意识，适应环境的变化，接纳不确定，做好学科成绩、支持资源、生涯目标、招考要求的选科决策及职业生涯规划。拟定好未来的学职方向，根据高校的招考要求，每个科目在省市的相对竞争优势，及个人优势等诸多因素正确填报高考志愿。
　　最后，引导家长们要及时了解高考的最新信息；配合学校各项教学安排和管理规定，帮助孩子适应走班制；积极发展孩子的独立能力、组织能力、管理能力、自控能力等；对于专业和职业的社会发展持开放心态，不要用固化思维掌控孩子的志愿意向。家长们专心、专注聆听，时不时用手机和笔记本记录重要内容，大家在讲座中不仅拓宽了思维，更提升了规划架构，均表示受益匪浅。