第109期【齐悦读-线下阅读】20190709读书会后期报道:“防溺水”儿童五防安全教育
生命如花,芳香四溢。为切实加强安全教育,防止中小学生暑期溺水事故的发生,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力。7月9日下午15:00,襄阳市图书馆“齐悦读”读书会特别邀请中国儿童安全基金会“儿童五防”项目襄阳团队金牌讲师、中国公益小天使襄阳团队核心家委乐盛,为大家分享“‘防溺水’儿童五防安全教育”。众多中小学生相伴到市图书馆二楼报告厅聆听。
乐盛首先根据教育部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等单位的一项调查数据展示溺水的严重性,让中小学生认识溺水事件的危害,知晓提前教育和预防溺水的必要性。分析自然水域的危险性,引导中小学生远离水域玩耍,到游泳池游泳,身体不适未经家长同意不可下水游泳,游泳池边不过分嬉戏,过饱过饿均不宜下水,培养中小学生的个人安全意识和防范意识。
通晓下水前要充分观察、了解水域的安全,到有救生员的安全水域活动。了解落水和溺水,练习“深吸浅呼”的呼吸方法,学习水母漂、十字漂、仰漂及出现腿部抽筋症状的自救应对方法。以岸上优先、求助优先、团队优先、工具优先的溺水救援四大原则进行施救。强调未成年人不能参加抢险等危险性活动,解读各种工具救人的注意事项及正确的施救方法,剖析人链救人不可取,并现场模拟绳索救人环节,让中小学生更清晰明了正确的溺水施救方法。
最后,强调预防溺水的“六不准”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。使现场中小学生们提高安全意识,学会水上安全自救及救人常识,加强自我保护与防范,珍爱生命,预防溺水,健康成长!