绘本是通过绘画和文字两种媒介交织、互动来叙述故事的一门艺术。11月20日下午14：30，襄阳市图书馆“齐悦读”读书会联合襄阳市第三十九中学特别邀请市三十九中学小学部教务处主任朱颖颖，为大家分享“绘本阅读”。百余名学生和家长齐聚市第三十九中学思齐楼五楼报告厅。
　　朱老师以绘本《爷爷一定有办法》为例，引导学生们根据题目和封面猜猜这个故事讲些什么，通过观察环衬带星星的蓝色图案，激发学生们的阅读期待。从爷爷为约瑟缝一条奇妙的毯子开始导读约瑟遇到任何困难都会找爷爷，并说：“爷爷一定有办法”。当毯子旧了，妈妈让丢掉时，约瑟跑去找爷爷，爷爷用灵巧的双手拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出，把毯子做成了外套。随后，又将外套做成背心—领带—手帕—纽扣，最后纽扣丢失了，把故事推向了高潮。学生们随着故事的情节时而欢喜、时而惊讶、时而疑惑、时而徘徊，一次次猜测、构想着故事的层层内容，当看到约瑟并没有因为丢失纽扣而沮丧，还写成奇妙的故事进行传播诵读时，均为约瑟欢呼雀跃自豪。
　　接着，朱老师带领学生们感悟故事主题，引导学生们畅谈约瑟为什么舍不得丢掉那些老旧的衣物，为什么喜欢爷爷等。细品探秘钮扣到底到什么地方去了，观看图书每页下面老鼠一家的生活，感受本书以一块蓝色布料在爱和创造力的映衬下，让人获得的温暖和舒适。
　　通过微讲座讲解绘本阅读怎么读，与家长分享绘本《活了一百万次的猫》，进行阅读互动、交流、沟通，解读绘本的寓意，讲解选择绘本的方法，从封面、环衬、扉页、封底了解故事，引导家长在辅助孩子读绘本时，除了帮其讲解故事内容，并带其感受绘本中传递的善意启发与想象，为孩子创造一个舒适理想的阅读环境。