总第30期“齐悦读”读书会后期报道:我的母语如歌
自古读书皆吟诵。10月17日晚,众多读者冒雨来到襄阳市图书馆二楼报告厅,聆听“齐悦读”读书会特别邀请首师大中国国学教育学院师训部讲师、“我爱斯文”湖北省推广中心主任易波,为大家分享《我的母语如歌》。
易老师首先解析一字一拍读法的出现,古人的读诗法,汉诗文自古的读法,与大家一起共读五言绝句《登鹳雀楼》,感受诗词中的情感与意境。解读西方语言与汉语的节奏、声调、旋律等读法的区别。通过屈子行吟图、观瀑吟诗图,了解古代传统读法“吟诵”,剖析吟与诵的含义,诗词文赋创作与流传中的旋律。例举叶圣陶、夏丏尊合著《文心》的读法符号,南宋谢枋得《文章轨范》读法符号,韩国《三经四书》悬吐符号及凡例,日本诗吟《静夜思》吟诵谱等不同读法符号表示的吟诵规矩。分别详细从依字行腔,依义行调,入短韵长,模进对称,平长仄短,平低仄高,虚字重长,文读语音,腔音唱法,解读吟诵的基本规矩,吟诵价值及平、上、去、入声调的意义。
观看拯救吟诵文化,传承任重道远的新闻联播视频,赏析戴学忱吟诵《静夜思》等视频,让大家更直观的了解吟诵文化。图片展示2015年,叶嘉莹先生亲笔致信李克强总理交流吟诵的信件,及第三届“中华吟诵周”前夕,李克强总理两次对吟诵的批示。引导大家重拾中国文化传统,学习吟诵及背后的文化,认识、重视、重拾我们的“母语”,守护我们赖以生存的文化基因,传承中华民族千年母语文化。