为了更好的丰富校园文化生活，传播我国非物质文化遗产之一民间剪纸。10月11日下午2：30，襄阳市图书馆“齐悦读”读书会联合湖北文理学院附属中学走进校园，在湖北文理学院附中二楼礼堂，开展“第二课堂民间剪纸”活动，特别邀请襄阳民间剪纸艺人胡建强老师分享。室外虽下着绵绵细雨，室内120位七年级的同学们排列整齐、其乐融融，用着探索的眼光期待这堂课的来临。
　　活动开始前，映入同学们眼帘的是反映襄阳风景名胜的二十个组的组名，分别为：襄阳古城、古隆中、岘山、汉江、鱼梁洲、唐城、习家池、米公祠、黄家湾、中华紫薇园、鹿门寺、九天玄女风景区、广德寺、夫人城、绿影壁、真武山、仲宣楼、昭明台、北街、烈士塔。
　　首先，进行“爱我家乡”襄阳知识竞赛PK。主持人提问，各小组抢答，答对者获一面小红旗，在接受全体同学集体点赞的同时，获得胡建强老师赠送的剪纸作品一幅。当针对本小组襄阳风景名胜进行简要介绍时，同学们纷纷举起小手，踊跃分享景点所见、所思、所感、所悟；当问到襄阳古城建城年限，古城总长，城垣上的垛堞个数，护城河最宽处的米数时，虽不能完全答出，但在大家集体的互帮互助下完全答对；当问到三国时期谁隐居古隆中躬耕苦读10年，谁三顾茅庐请他出山，提出三分天下而后一统天下的谋略名时，同学们都举起高高的小手争相回答；当问到古隆中任意五景点时，同学们不假思索，积极抢答；当问到烈士塔所位山名，第一次、第二次修建年代，“革命烈士纪念塔”底宽、碑高，为纪念谁而修建时，一位同学站起来分豪不差完全答对，同学们集体向她投出异样羡慕的眼光为其加奖点赞；当问到习家池又名什么池，延存至今的历史年限，谁留下了《汉晋春秋》这一千古名作，同学们进入一片沉思后，纷纷作答，在主持人的补充解答中对习家池有了新的认识及了解，在增长襄阳文化知识中，感受襄阳厚重的文化底蕴与积淀。
　　随后，同学们依次排队观看浏览胡建强老师精心剪制的人物、动物、景物、组字及具有襄阳地方特色的古隆中、昭明台、米公祠等剪纸作品30余幅。同学们看着一幅幅栩栩如生、活灵活现的剪纸作品，情不自禁地按捺不住学习剪纸的冲动与喜悦。同学们端座在位置上，桌上摆放整齐的红纸和剪刀，翘首细心观看胡老师剪纸操作。因大多数同学第一次接触剪纸，胡老师不紧不慢，从如何折纸，先折哪、再折哪、先剪哪、再剪哪，剪的深度、样子，一步步耐心引导同学们剪纸学习。同时，选出几位同学代表上台学习后，对台下20个小组的同学进行帮助引导，同学们在互帮互助下，完成自己人生中的第一幅剪纸作品——五角星。观看着闪闪的红星，心中无比的喜悦，并集体上台高高举起精美的五角星剪纸作品进行展示。当第二幅剪纸作品梅花成功后，同学们情不自尽的摆出各种姿态，有的将红纸顶在头上，有的将花朵套在脸上，有的从花蕊中向外观望，有的与梅花同舞，学中玩，玩中学，体验剪纸的快乐。第三幅作品蝴蝶，同学们聚精会神观看胡老师操作，一刻也不敢放松，生怕哪一步漏看，胡老师走到同学们身边一步步细心指导，一只只美丽的蝴蝶脱颖而出，各式各样五彩缤纷，在空中翩翩起舞。
　　最后，同学们拿着自己亲手制作的剪纸作品纷纷上台集体合影留念，相互间观看欣赏着对方的精美剪纸作品，并相互加许称赞，感受民间剪纸艺术的魅力。在拓展教学内容的同时，让同学们树立发扬民族传统艺术的信念，传承中国民间传统剪纸艺术。