互联网时代下如何学习　　
　　教育正向着信息化、社会化、网络化发展。
　　8月27日上午，众多家长和学生早早来到市图书馆二楼报告厅，聆听“市民大讲堂”邀请的湖北文理学院副教授、心理咨询中心副主任李训奎老师分享话题《互联网时代下如何学习——学习机制、动机与效率的探讨》。
　　李训奎老师首先阐述心理学、学习概念和学习理论的二种观点，面对互联网时代，提出数字时代教师的七大转变，学习者的优、劣势分析，解析新的学习方式翻转课堂及其发展。一方面教师转变传统教学模式，担当教学设计者、学习指导者、活动组织者、资源开发者的角色；另一方面学生变被动为主动，激发自主学习意识和合作研讨能力，积极搭建小组，开展情境性、合作性、探索性和主动性学习，最终将课程资源、教学活动、进阶练习综合到学习统筹管理中。
　　讲座结束后，听众表示李训奎老师的观点让人耳目一新，对网络学习有了更新的认识。