总第416期【市民沙龙】后期报道: 襄阳市图书馆“市民沙龙”走进樊城区太平店中心小学 ——拒绝校园欺凌
(通讯员 邓 辉)
为了庆祝中华人民共和国成立75周年,全面推进“十四五”规划目标任务,贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,襄阳市图书馆开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动,更广泛倡导“阅享新时代”的全民阅读,普及“家庭阅读、亲子共读”理念,关爱青少年,远离暴力,预防校园欺凌,做好自我防护。6月6日上午8:20,百余名师生齐聚襄阳市樊城区太平店中心小学大会议室聆听,由襄阳市图书馆“市民沙龙”联合樊城区未成年人心理健康辅导中心、襄阳市樊城区太平店中心小学特别邀请国家二级心理咨询师、襄阳市樊城区太平店中心小学教师张珍,与大家分享“拒绝校园欺凌 你我携手同行”的全民阅读话题。
张珍老师通过《少年的你》电影视频的播放,让学生们认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象。解读校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,是学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言等手段实施欺负、侮辱,造成身心伤害的行为。同时,例举各类校园欺凌的真实案例,解析校园暴力因一些学生心理不健康,精神空虚等等产生的诱因。及网上传播谣言,进行人身攻击;辱骂、讥讽、贬抑受害者;打架、斗殴;毁坏受害者的书本、衣物等个人财产;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事情等校园欺凌行为。
从受害者易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学;带来肉体损伤甚至残疾。施暴者在给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业等种种危害。并以寓教于乐益智小游戏的形式,引导学生判断校园欺凌的行为现象,正确应对校园欺凌的具体方法,勇于向校园暴力说“不”,形成正确的价值观,不参与校园暴力,注重心理健康发展,加强自身的法律意识和法制观念,不能“怕”字当头,遇到勒索、敲诈后要及时向老师、学校、家长报告,远离暴力游戏,不沉迷于网络,多交益友,强化自我保护意识,做一名健康阳光的学生。最后,学生们一起挥动着双手紧跟音乐的节拍,齐唱“预防校园暴力口诀歌”结束整场活动。师生们均表示通过“市民沙龙”的学习受益匪浅,学会了辨别和防范校园欺凌,增强了自我保护的意识和能力。